教育实习是每一个师范生

成长为一名合格教师的必经之路

是师范生教学生涯的开始

也为师范生全面提升教学能力

提供了一次宝贵的机会

我们经历了

从学生到教师的角色转换

将大学课堂上所学的理论知识

与实际教学相结合

知行合一、笃行不怠

我们收获颇丰

指导老师带队实习

为积极推动我院师范生教育实习工作，帮助实习学生尽快了解学校、融入学校，指导老师们带领实习学生走进白城市各个中小学，投身教育实习工作之中。

指导老师与实习学生共同参与听课、讲课、讨论工作，及时总结经验。指导老师以丰富的教学经历和过硬的专业技能，充分发挥引领、示范、辐射和指导作用，帮助实习学生将专业知识与实际教学相结合，切实提高教育教学水平。

师德师风体验活动

百年大计，教育为根本；教育发展，师德师风是关键，师德建设一直是教师队伍建设的核心工作。为进一步扎实推进我院学子的师德师风建设，增进实习学生对教育工作职责的内涵理解，增强教师严守“师德十项准则”的意识，实习学生们广泛参与师德师风体验活动。

师德为首，师风为范。通过此次师德师风体验活动，更加激励了实习学生们在今后的教育教学工作中，不断严格规范自身言行，用培桃育李，立德树人的高尚品德，为教育事业的美好明天扬帆领航。

班主任工作实习

班主任工作是教育教学的重要一环。在实习期间，实习学生们体验班主任管理的常规工作和工作流程，在实践中培养青年班主任管理的基本素质。

实习班主任们通过开班会、跟活动等方式，和学生建立良好关系，感学生所感，想学生所想，对班主任工作有了初步了解和感悟。

听公开课

听公开课是实习学生快速成长、提高业务能力的最佳选择。实习期间，实习学生们通过观摩骨干教师的课堂教学，学习上课老师的语音、语调、语气，关注怎样引导学生、怎样使用过渡语言等。

听公开课活动为实习学生们搭建了实践教学和交流学习的平台，让学生们在教学设计和组织引导方面学习前辈经验，促进了个人专业水平的发展。

教学活动

01讲课

实习教师们走进课堂，将所学专业知识与实际教学相结合，开展了教学实践活动。课堂环节设计紧凑，板书与课件制作精美，以多种多样的方式开展教学。

02集体备课

实习教师通过集体备课，听取学校骨干教师教学重点、难点、方法等方面分享的经验，进行教学反思，增强了实习教师们在实践中学习、在反思中提升、在研究中成长的意识。

03指导学生与批改作业

实习教师们立足学生学情，相应布置课后练习，帮助学生及时巩固复习所学知识，仔细批改作业，耐心答疑解惑。

04教育调查研究

在教育调查研究活动中，实习教师们与学生、骨干教师开展深入交流，详细了解当前教育一线情况，学习经验吸取教训，为日后的教育教学打下坚实的基础。

校外教师指导

实习期间，一线骨干教师发挥示范作用和辐射作用，指导实习教师精进教学技能，增进教师间合作交流、相互学习，形成互利互助、共同成长的良好氛围。

校外教师的指导切实推动我院实习教师高质量发展，提升教师教育专业能力与水平，深入了解一线教学实际情况，帮助实习教师们快速提升。

日常活动

实习期间，除了日常讲课、听课等教学工作外，各个学校开展了诸多活动。实习教师们积极参与其中，为实习生活添上了精彩的一笔。

学高为师，身正为范

本次实习活动

加强了我院学子和教学一线之间的

沟通和交流

提前感受教育工作环境

为同学们未来进入教育行业

提供了丰富理论和实践经验

经过此次实习活动

我院实习学生将继续秉持一颗赤诚之心

在教育的道路上发光发热

助力未来教育事业的蓬勃发展

撰稿：黄辰

审核：盛微微 姜畔